Press Release masthead

TEA News Releases Online 14 de junio de 2018

TEA publica resultados de STAAR grados 3–8 matemáticas y lectura

 

AUSTIN – La Agencia de Educación de Texas (TEA) publicó hoy los resultados de la primavera de 2018 STAAR® (State of Texas Assessments of Academic Readiness) para matemáticas y lectura en los grados 3, 4, 5, 6, 7 y 8.

Los estudiantes reciben una etiqueta de desempeño STAAR de Domina el Nivel de Grado, Cumple con el Nivel de Grado, Cerca del Nivel de Grado o No Cumple con el Nivel de Grado. Las etiquetas de desempeño de Domina, Cumple o Cerca indican el logro en la evaluación. También están diseñados para brindar información clara y precisa para los padres en términos de cómo se desempeña su hijo, específicamente en términos de cumplir con el nivel de grado.

Los resultados de todos los estudiantes evaluados en matemáticas para la primavera de 2018 son los siguientes:
(Tenga en cuenta que todos los resultados a continuación para los grados 5 y 8 son de las administraciones primarias en abril)

 

STAAR grados 4-8 tabla 1

 

Los resultados de todos los estudiantes evaluados en lectura para la primavera de 2018 son los siguientes:
(Tenga en cuenta que todos los resultados a continuación para los grados 5 y 8 son de las administraciones primarias en abril)

 STAAR grados 4-8 tabla 2

En una comparación de año-tras-año, el porcentaje de estudiantes que lograron Cumple con el Nivel de Grado o mayor en matemáticas aumentó en cuatro de los seis grados.

 STAAR grados 4-8 tabla 3

Los resultados de todos los estudiantes evaluados en lectura para la primavera de 2018 son los siguientes:
(Tenga en cuenta que todos los resultados a continuación para los grados 5 y 8 son de las administraciones primarias en abril)

 STAAR grados 4-8 tabla 4

 

Bajo la ley estatal, se requiere que los estudiantes de Texas logren Domina, Cumple o Cerca del Nivel de Grado para ser promovidos al próximo grado. El estudiante que No Cumple con el Nivel de Grado puede volver a tomar las pruebas. La ley estatal requiere que el estudiante que No Cumple con el Nivel de Grado se retenga en su grado actual—a menos que un padre apele la retención y un comité de colocación de grado local basado en el plantel acuerde unánimemente a promover al estudiante. 
En diciembre de 2017, el Comisionado de Educación Mike Morath removió los requisitos para llevar a cabo comités de colocación de grados y la reexaminación de STAAR de junio de 2018 en quinto y octavo grado para los distritos dentro de la Declaración Presidencial de Desastres del Huracán Harvey.
Se anima al padre a visitar www.texasassessment.com e "Ingrese, Aprenda Más" para ver información específica sobre su estudiante. Con un código de acceso estudiantil (provisto por su distrito escolar local), los padres pueden ver una variedad de recursos y componentes de evaluación, incluyendo cada pregunta y respuesta de STAAR, junto con las respuestas de sus estudiantes. 
El sitio web también brinda recursos diseñados para ayudar a los padres a preparar a su hijo a medida que avanzan de nivel de grado a nivel de grado. Los recursos incluyen herramientas para apoyar la capacidad del estudiante para leer y escribir, así como consejos y preguntas para ayudarlo a prepararse para las conferencias de padres y profesores en el nuevo año escolar.
Para revisar los informes a nivel estatal de STAAR, visite el sitio web de la Agencia de Educación de Texas en http://tea.texas.gov/staar/rpt/sum/
# # #
Nota: La Agencia de Educación de Texas actualmente no tiene resultados a nivel de plantel o distrito. Por favor, póngase en contacto con su distrito escolar local o escuela autónoma para obtener esa información