AUSTIN - El Comisionado de Educación, Mike Morath, anunció hoy que 25 distritos escolares, universidades y centros de servicios educativos han sido premiados una subvención de la Agencia de Educación de Texas (TEA) Grow Your Own 2018-2019.

Las subvenciones de Grow Your Own se utilizarán para alentar a los estudiantes de la escuela preparatoria a considerar la enseñanza como una carrera, así como a los paraprofesionales y/o auxiliares docentes para proseguir la certificación. La subvención también ayudará a los beneficiarios de subvenciones a brindar apoyo a los profesores en práctica durante su enseñanza concertada de un año de duración.

Los 25 solicitantes seleccionados para recibir una subvención de Grow Your Own incluyen: Amarillo ISD; Angleton ISD; Burkeville ISD; Chapel Hill ISD (Smith County); Cumby ISD; Everman ISD; Fort Stockton ISD; Grand Prairie ISD; Lamar CISD; Lometa ISD; Midland ISD; Moody ISD; O'Donnell ISD; Pearsall ISD; Región 2 Centro de Servicios Educativos (Corpus Christi); Región 5 Centro de Servicios Educativos (Beaumont); Región 6 Centro de Servicios Educativos (Huntsville); Snook ISD; Socorro ISD; Springtown ISD; Stafford MSD; Stephen F. Austin State University; Texas Tech University; Texas Woman's University; y Timpson ISD.

"La meta de Grow Your Own es ayudar a aumentar la calidad y diversidad de nuestro cuerpo docente, especialmente en los distritos escolares pequeños y rurales", dijo el Comisionado Morath. "Esta iniciativa es el resultado directo del trabajo reciente de nuestro Equipo de Trabajo de Escuelas Rurales de Texas, cuyos miembros identificaron este asunto prioritario y presentaron una fuerte recomendación para abordarlo".

Creado por el Comisionado Morath en el 2016, el Equipo de Trabajo de Escuelas Rurales de Texas fue encargado de identificar los desafíos actuales y las mejores prácticas para los distritos escolares rurales del estado. La información sobre el grupo de trabajo (incluyendo su informe final) se puede ver aquí: https://tea.texas.gov/Texas_Educators/Educator_Initiatives_and_Performance/Rural_Schools_Task_Force.

El Comisionado Morath señaló que el programa de subvención Grow Your Own 2018-2019 fue uno de los primeros de la agencia en poner a prueba un nuevo proceso racionalizado de solicitud, que representó una reducción del 80 por ciento en el papeleo para los solicitantes. Este enfoque racionalizado fue en respuesta directa a las recomendaciones del Equipo de Trabajo de Escuelas Rurales. Además, se otorgaron puntos de prioridad a los distritos escolares con matrículas más pequeñas, también en respuesta a las recomendaciones del Equipo de Trabajo.

Basado en la información compartida en las solicitudes de los beneficiarios de las subvenciones, las subvenciones Grow Your Own financiarán:

• A 49 profesores actuales para recibir una Maestría en Educación con el fin de enseñar los cursos de Educación y Capacitación para crédito dual a partir del año escolar 2020-2021;
• A 136 paraprofesionales para recibir una licenciatura y certificación docente y los proyectan a ser profesores de tiempo completo a partir del año escolar 2020-2021;
• A 59 paraprofesionales para recibir una certificación docente y los proyectan a ser profesores de tiempo completo a partir del año escolar 2019-2020;
• A 24 candidatos docentes para participar en un emplazamiento de enseñanza concertada de un año de duración y los proyectan a ser profesores de tiempo completo a partir del año escolar 2019-2020; y
• A 59 escuelas preparatorias para iniciar o engrandecer los programas de educación y capacitación. 

La iniciativa Grow Your Own apoya la Prioridad Estratégica de TEA para reclutar, apoyar y retener a profesores y directores. Para aprender más sobre las prioridades estratégicas de la agencia, visite https://tea.texas.gov/About_TEA/Welcome_and_Overview/TEA_Strategic_Plan.

Una oportunidad para solicitar para el programa de subvención Grow Your Own 2019-2020 llegará más tarde este año. La información de la solicitud de subvención se publicará en la página de TEA’s Grant Opportunities en el sitio web de TEA en el otoño. 

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